Projeto conhecendo o Folclore da EMEF. São Francisco

PROJETO

CONHECENDO O

FOLCLORE

ALUNOS ATENDIDOS: 1º AO 5º

DURAÇAO: 18/08  à  30/09/2014

JACUNDÁ-PA 13/08/2014

Justificativa

O folclore desempenha um papel de relevante importância na vida diária do homem. É um dos principais fatores que contribuem para a identificação do que poderíamos denominar “o símbolo da nacionalidade’’. É ainda um excelente meio para facilitar a ligação “Lar – Escola”. Este projeto visa esgotar a cultura regional, bem como conscientizar os alunos da diversidade cultural na qual estamos envolvidos.

Objetivo Geral

Aprofundar a compreensão sobre o folclore brasileiro através de atividades diversificadas envolvendo brincadeiras e tradições populares de forma que os educadores possam refletir e participar de atividades que envolvam a leitura, escrita, conhecimentos matemáticos e regionais de forma lúdica e agradável.

Objetivos Específicos

Ø  Resgatar as importâncias do folclore, repassando valores culturais;

Ø  Conhecer músicas e brincadeiras folclóricas;

Ø  Desenvolver a linguagem oral e escrita;

Ø  Identificar a finalidade do texto;

Ø  Localizar informações explicita nos textos;

Ø  Emitir opiniões e fazer comentários pessoais com clareza e objetividade;

Ø  Elaborar e resolver problemas com as quatro operações em linguagem verbal com suporte de imagens ou materiais de manipulação;

Ø  Participar de datas comemorativas;

Ø  Identificar os símbolos da pátria;

Ø  Identificar os meios de comunicação;

Ø  Reconhecer os meios de transporte;

Ø  Identificar os sinais de trânsito.

Metodologia

Ø  Leitura coletiva e individual;

Ø  Leitura dramatizada;

Ø  Produção de texto escrito;

Ø  Reconto oral;

Ø  Relato de experiência;

Ø  Roda de leitura (conversa);

Ø   Confecção de cartazes;

Ø  Pesquisas;

Ø  Mini Teatro;

Ø  Varal de leitura

Ø  Seminário;

Ø  Exposição de ervas medicinal e comidas típicas;

Ø  Campeonato de advinhas;

Ø  Cruzadinha;

·         Conteúdos: História e Geografia 1º Ano

Ø  Os meios de transportes;

Ø  Os meios de comunicação;

Ø  O trânsito;

·         Matemática

Ø  Sistema de numeração decimal.

Ø  Dezena, dúzia e meia dúzia.

Ø  Seqüência: Representação oral e escrita (numerais de 0 a 50).

Ø  Adição: Noção com utilização de material concreto.

Ø  Subtração: Noção com utilização de material concreto.

Ø  Medida de tempo.

·         Língua Portuguesa

Ø  Números de silabas e letras.

Ø  Formação de palavras e frases (simples e complexas)

Ø  Revisão das silabas simples.

Ø  Sílabas complexas: (tr, cr, gr, fr, dr, pr, vr, cl, fl, gl, bl, tl)

Ø  Noções de pontuação, (ponto final, vírgula, ponto de interrogação de exclamação.

·         Ciências

Ø  Animais: Características e necessidades vitais.

·         Artes

Ø  Tipos de desenhos (livres geométricos e abstratos).

Ø  Dobradura e recorte e colagem.

Ø  Musicas folclóricas coreografadas.

·         Ensino Religioso

Ø  Autoestima e confiança.

Ø  Respeito ao próximo.

·         Conteúdos do 2º ano Língua Portuguesa.

Ø  Gênero Literário: Fábula e par lenda.

Ø  Estudo do texto: Leitura e interpretação.

Ø  Formação de frases e textos

Ø  (Formação de palavras, (ortografia): sílabas complexas r e l acompanhadas de consoantes).

Ø  Silabas simples e complexas e consoantes com l.

Ø  Sinais de pontuação e tipos de frases (ponto final, interrogação e exclamação).

Ø  Ponto e vírgula travessão e dois pontos.

·         Matemática

Ø  Medidas de tempo: Calendário de relógio.

Ø  Sistema monetário (real) economia domestica.

Ø  Multiplicação (x).

Ø  Medida de comprimento.

Ø  Dobro e triplo.

Ø  Problemas envolvendo: adição, subtração e multiplicação.

·         Ciências

Ø  Os animais.

Ø  Animais silvestres domésticos.

Ø  Sistema solar.

Ø  Planeta terra.

·         História

Ø  A do município

Ø  Trabalhadores da cidade e do campo.

Ø  Os alimentos regionais.

Ø  Datas comemorativas.

·         Geografia

Ø   Meios de transporte.

Ø  Localizando lugares no bairro.

Ø  O trabalho no comércio e outros serviços.

·         Artes

Ø  Dobradura.

Ø  Tipos de desenhos observação, livre geométrico e abstrato.

Ø  Jogos e brincadeiras educativas.

·         Ensino Religioso

Ø  Eu e o mundo: as diferenças sociais.

Ø  Dia da bíblia sagrada.

Ø  Respeito ao próximo.

Ø  Confiança.

Ø  Autoestima.

·         Conteúdos 3º ano 

·         Português

Ø  Gênero textual lendas.

Ø  Grau do substantivo: aumentativo e diminutivo.

Ø  Número do substantivo: singular e plural.

Ø   Gênero do substantivo: masculino e feminino.

Ø  Adjetivo.

Ø  Ortografia contextualizada.

·         Matemática

Ø  Operação inversa: adição e subtração;

Ø  Prova real da adição e subtração;

Ø  Multiplicação com reserva;

Ø   Medida de comprimento;

Ø  Dobro triplo e quádruplo;

Ø  Medida de comprimento;

Ø  Problema envolvendo multiplicação;

Ø  Noções de divisão;

Ø  Geometria: tabelas e gráficos.

·         Ciências

Ø  O corpo humano;

Ø  Os órgãos dos sentidos e o mundo que os rodeiam;

·         História

Ø  Datas comemorativas/ Folclore Dia do Estudante;

Ø  Independência do Brasil;

Ø  O trabalho rural e o meio urbano;

·         Geografia

Ø  Água no município (que consumimos);

Ø  Os rios do município/ preservação, aproveitamento;

Ø  Agricultura/ condições favoráveis, diversificação;

·         Ensino Religioso

Ø  Amor ao próximo.

·         Artes

Ø  Ilustração de histórias;

Ø  Tipos de desenhos ( livres geométricos e abstratos;

·         Conteúdos 4º ano

·         Português

Ø  Substantivo tipos:

Ø  Gênero;

Ø  Números;

Ø  Grau;

Ø  Adjetivo;

Ø  Adjetivo pátrio;

Ø  Locução adjetiva

·         Matemática 

Ø  Adição e subtração, (problemas)

Ø  Multiplicação/ Proposição da multiplicação;

Ø  Expressão numérica: (+, -, x, : )

Ø  Expressão numérica. ((  ),  [ ], { });

Ø  Divisão das quatro operações;

Ø  Valor do desconhecido;

Ø  Geometria;

Ø  Fração.

·         História

Ø  Movimentos de população na colônia;

Ø  A vila de São Paulo de Piratininga;

Ø  Os paulistas exploram o interior do território;

Ø  As missões;

Ø  Novos núcleos de povoamento;

Ø  O sul do atual Brasil e os tropeiros;

Ø  Os imigrantes de ontem e de hoje:

Ø  Datas comemorativas.

·         Geografia

Ø  A hidrografia do Brasil;

Ø  Revisão: Os rios do Brasil;

Ø  Utilizando água dos rios;

Ø  Os climas do Brasil;

Ø  As zonas de iluminação da terra;

Ø  O efeito estufa e o aquecimento global.

·         Ciência

Ø  Vegetais;

Ø  Animais.

·         Conteúdo 5º ano

·         Português

Ø  Graus do substantivo;

Ø  Numeral;

Ø  Pronome;

Ø  Preposição;

Ø  Verbo.

·         Matemática

Ø  Multiplicação e divisão;

Ø  Expressão numérica, adição, subtração, multiplicação e divisão;

Ø  Fração

Ø  Medidas e grandezas;

Ø  Geometria;

Ø  Porcentagem.

·         Ciências

Ø  Vegetais;

Ø  Animais;

Ø  Ser humano.